在线洞开课程推选之二：带你听懂中国传统音乐

课程简介

在中华优秀传统文化传承发展的时间配景下，高校动作文化传承与传播的迫切阵脚，在关连的学科和课程成立等方面承担着迫切的拖累。怎么通过课程来讲好中国传统音乐故事，挖掘传统音乐凝听的迫切元素，麇集所在传统音乐特色，使学分娩生对中国传统音乐和文化的共识与招供，既是传统音乐文化现代传播的一个很好的旅途与机遇，同期亦然传统音乐类课程靠近的一次挑战。

怎么让非音乐专科的大学生冲破难懂音乐表面的羁绊，感受中国传统音乐之好意思？怎么激励大学生对中国传统音乐的兴致？省级一流本科课程“带你听懂中国传统音乐”通过“普适性审好意思原则+凝听实践指导”的路线，由擅长音乐好意思学、粤剧、粤乐、潮州音乐、古琴等限制的5位教师主讲，8位非遗传承东说念主与民间艺术家亲自示范，打造了一门执行丰富、生趣盎然的人人艺术课程。当今寰宇已有63所高校近2万东说念主修读。

课程从音乐好意思学的视角引入，在向学生先容中国传统音乐的样式之好意思、执行之好意思以及中西音乐的好意思感相反角度的基础上，又从具体的戏曲艺术、粤乐、潮州音乐、古琴音乐等限制开端，先容博大高深的中国传统音乐文化。

课程团队安闲诀别慕课与传统课堂的不同，针对慕课教化的特质全心进行课程执行贪图与视频制作，用作业程执行与教化、传播情势相契合。为了愈加顺应当下大学生安闲力的特质，使他们更有用地罗致信息，特将序论和八个章节分红48个长度为10-15分钟的短视频。教师们还充分诈欺慕课视频制作方面的手艺特质，在课程执行中进行了音视频的裁剪、在声息与画面的麇集方面还有一些细腻的殊效制作。

该课程的一大亮点在于邀请了8位广东地区的民间艺术家，包括岭南古琴艺术省级传承东说念主谢东笑、潮州筝的代表性传承东说念主黄冠英、广州红豆粤剧团团长和演员等亲自示范腹地传统音乐的扮演手法并进行了天确实、充满情态的西宾，既突显了该课程的区域音乐文化特色，也体现出了高校传承与民间传承的交融。

“懂乐”，从“听乐”开动；先是“走近”，方能“走进”。让咱们更多地凝听中国传统音乐，感受中国之好意思！

 

课程团队

刘瑾，教训，博士，广州大学音乐跳舞学院扩充院长，博士生导师，广州市音协副主席。2000、2006年于上海音乐学院获硕士、博士学位，导师为沈旋教训。主要照管标的为音乐好意思学、音乐史学。出书专著《萨蒂照管：立场、手艺与价值》《生态好意思学视域中的广东音乐》等专著4部，在《音乐照管》《中国音乐学》《中央音乐学院学报》等学术刊物发表论文50余篇。主执国度社科形势“城市文化空间中的粤乐发展照管”、省级中华优秀文化传承基地“广东音乐”等。

 

张艳，博士，国度公派好意思国麻州大学波士顿校区看望学者，广州大学音乐跳舞学院副院长，先后于武汉音乐学院、中国传媒大学获学士和硕博学位。主要照管标的为中国传统音乐传播、影视音乐。主执国度社科基金艺术学形势（后生形势）“媒介交融视域下古琴艺术确现代传播照管”、广州市社会科学形势“广州市古琴社团照管”等科研形势。出书专著1部，发表科研论文20余篇。

 

潘妍娜，博士，副教训，广州大学音乐跳舞学院音乐系副主任，音乐跳舞援救照管所长处，广州市音协表面学会副会长，中国传统音乐学会会员，中国音乐探求学会会员，海神话统音乐学会会员。本科毕业于云南艺术学院音乐援救系；硕士毕业于西安音乐学院民族音乐学标的，师从程天健教训；博士毕业于上海音乐学院音乐东说念主类学标的，师从洛秦教训。主执援救部东说念主文社会科学计较形势、广东省形而上学社会科学计较形势等多项课题的照管，发表论文40余篇；入选2014年广东省高级学校“千百十东说念主才培养工程”第八批广州大学校级培养对象。

 

刘茜，讲师，广州大学音乐跳舞学院音乐系副主任，北京大学看望学者。毕业于华南师范大学音乐学院音乐学专科，获体裁硕士学位。发表多篇教化教研论文，主执及参与多项省级、市级课题，参与编辑讲义两部，40余篇；入选2014年广东省高级学校“千百十东说念主才培养工程”第八批广州大学校级培养对象。

 

屠金梅，讲师，博士，广州大学音乐跳舞学院教师。先后毕业于信阳师范学院、中国艺术照管院、福建师范大学，师从李岩照管员学习中国近现代音乐史，师从蓝雪霏教训学习中国传统音乐。主执40余篇；入选2014年广东省高级学校“千百十东说念主才培养工程”第八批广州大学校级培养对象。

 

课程八成

 2019年安闲在贤慧树平台上线，已有15个省市60余所高校近2万学生修读；

 赢得2020广东省“疫情阶段在线教化优秀案例”一等奖；

 入选广东省2020年度一流本科课程；

 课程网址1：http://coursehome.zhihuishu.com/courseHome/1000007535#teachTeam

 课程网址2：https://www.xuetangx.com/course/gzhu13021001793/1516241